Neuro-Counseling: Panduan Terintegrasi Implementasi Neurosains untuk Konselor dan Pendidik

Deskripsi

Neuro-Counseling: Panduan Terintegrasi Implementasi Neurosains untuk Konselor dan Pendidik membahas keterkaitan kerja otak, perilaku, pembelajaran, dan praktik konseling. Buku ini memperkenalkan pendekatan neurokonseling melalui pembahasan konseptual serta panduan penerapan dalam lingkungan pendidikan dan layanan konseling.

Pembahasan mencakup dasar neurobiologi, perkembangan otak dan neuroplastisitas, prinsip Electroencephalography (EEG), sistem penempatan elektroda 10–20, serta prosedur perekaman. Buku ini juga mengulas neurofeedback, hipnoterapi, dan Neuro-Linguistic Programming (NLP), termasuk keterbatasan serta kontroversi pada pendekatan tertentu.

Pada bidang pendidikan, materi meliputi pengelolaan beban kognitif, neurodiversitas, pembelajaran inklusif, serta hubungan stres, trauma, dan budaya. Pembahasan dilengkapi topik konseling kelompok, karier, wellness, pengembangan kompetensi, etika, privasi, keamanan data, dan penelitian neurokonseling.

Buku ini dapat menjadi referensi bagi mahasiswa bimbingan dan konseling, konselor, guru, psikolog, serta peneliti yang ingin mempelajari integrasi neurosains dalam pendidikan dan konseling.